摘要: (文/ 洪群甯) 橫行地表、會(huì)鬼鬼祟祟喜歡跟蹤小孩的暴龍，在電影《侏羅紀(jì)公園》中成了籠中鳥，就跟動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣。動(dòng)物園中圈養(yǎng)的動(dòng)物，因?yàn)樗幁h(huán)境不自然，所以會(huì)出現(xiàn)像是搖頭、繞圈、自殘……等等不正常的“刻板行為”。那么，《侏羅紀(jì)公園》里的暴龍也會(huì)出現(xiàn)刻板行為...
(文/ 洪群甯) 橫行地表、會(huì)鬼鬼祟祟喜歡跟蹤小孩的暴龍，在電影《侏羅紀(jì)公園》中成了籠中鳥，就跟動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣。動(dòng)物園中圈養(yǎng)的動(dòng)物，因?yàn)樗幁h(huán)境不自然，所以會(huì)出現(xiàn)像是搖頭、繞圈、自殘……等等不正常的“刻板行為”。那么，《侏羅紀(jì)公園》里的暴龍也會(huì)出現(xiàn)刻板行為嗎？
動(dòng)物也會(huì)得強(qiáng)迫癥
無論是哪種動(dòng)物，圈養(yǎng)必然要從原先無拘束的環(huán)境移轉(zhuǎn)到人造的小空間，動(dòng)物的習(xí)性必然要跟著改變。要是有些動(dòng)物適應(yīng)不良，就會(huì)出現(xiàn)“刻板行為”（stereotypic behaviour，類似動(dòng)物的強(qiáng)迫癥）：重復(fù)某些看似沒有立即性功能的單調(diào)行為 （Mason,1991）。
根據(jù)2005年一份由史威斯故德（Ronald Swaisgood ）及謝伯德森（David Shepherdson）博士所發(fā)表的研究，刻板行為可以分成三類：重復(fù)出現(xiàn)口部相關(guān)動(dòng)作、重復(fù)相同路徑運(yùn)動(dòng)、高頻率單調(diào)行為 [10]。有些刻板行為還可能會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物自殘、減低繁殖成功率等嚴(yán)重的后果。
不斷走著重復(fù)相同路徑的動(dòng)物 圖片來源:《Pacing and circling – stereotypic & abnormal behaviour》視頻截圖
刻板行為在動(dòng)物福利學(xué)中常被討論，普遍認(rèn)為是動(dòng)物無法在圈養(yǎng)環(huán)境中滿足戶外行為需求所引起，可說是圈養(yǎng)環(huán)境豐富度不足的重要外顯指標(biāo)之一。當(dāng)圈養(yǎng)環(huán)境中的刺激越少、空間越小、動(dòng)物的刻板行為就更容易發(fā)生。
不過，即使有行為發(fā)生也未必就是動(dòng)物不適應(yīng)或缺少福利，還必須考慮到其他因素，譬如動(dòng)機(jī)、年齡、習(xí)性及先前生活環(huán)境狀況等才行。[1][2]
哪些動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)刻板行為?
現(xiàn)生的圈養(yǎng)動(dòng)物，無論是天上飛的、地上爬的甚至是水里游的，都有被觀察到出現(xiàn)刻板行為。包括馬、豬、實(shí)驗(yàn)鼠、鳥、貓狗、海獅……等等。
實(shí)際的例子，如飼養(yǎng)在馬廄的馬會(huì)出現(xiàn)橫向的重復(fù)行走（weaving and stall-waling），此動(dòng)作可能導(dǎo)致體重下降甚至是背部受傷。堤岸田鼠（bank vole）則會(huì)一直貼近墻壁或木桿，使得身上因?yàn)槟Σ炼鴿儭?shí)驗(yàn)室中的大小白鼠，也會(huì)出現(xiàn)重復(fù)性清洗身體的動(dòng)作（grooming），此高頻率動(dòng)作還可能讓所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)混淆變因。甚至是家中豢養(yǎng)的小貓小狗也會(huì)出現(xiàn)重復(fù)性的單調(diào)行為，好比持續(xù)三十分鐘玩窗簾或瘋狂舔毛。[1][3][5][6]
馬的橫向重復(fù)行走 圖片來源:《Horse Behavior: Weaving in Stall》視頻截圖
動(dòng)物園中動(dòng)物也被觀察到會(huì)走在重復(fù)路徑的行為：黑熊會(huì)走類似于八字形的路線；鸚鵡在籠子中以同樣的路徑來回行走。不只是走動(dòng)，過去還有研究指出長頸鹿會(huì)一直無目的性地伸出舌頭；飼養(yǎng)在籠中的小鳥會(huì)一直啄羽毛，甚至是拔掉自己的羽毛；母豬則會(huì)出現(xiàn)在嘴巴空無一物時(shí)重復(fù)咀嚼。[1][3][4]
動(dòng)物園中的動(dòng)物不斷搖頭點(diǎn)頭,其實(shí)都是刻板行為 圖片來源:《Swaying, weaving, head bobbing – stereotypic & abnormal behaviour》視頻截圖
以鳥窺暴龍
因?yàn)橘_記公園倒閉，所以目前沒有活生生的暴龍可以研究，只好以暴龍的近親－鳥類來推論。[7][8]
如果要圈養(yǎng)鳥類，我們必須先瞭解它在野外習(xí)性，像是它的飛行偏向垂直升降還是水平滑行，鳥籠該如何設(shè)計(jì)才能繼續(xù)讓它有機(jī)會(huì)展現(xiàn)在戶外的行為習(xí)性。
圈養(yǎng)鳥類的行為怎樣才算是刻板行為呢？相關(guān)研究認(rèn)為，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)高頻率的單一動(dòng)作：在籠內(nèi)沿著固定路線來回走動(dòng)（pacing）、沿著鳥籠邊緣爬、嘴內(nèi)無食物卻重復(fù)出現(xiàn)咀嚼、拔羽行為等……就屬于刻板行為 [9]。有研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)籠子的尺寸越大，這類的重復(fù)性行為會(huì)因此降低；另外，相較于從小就在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飼養(yǎng)的鳥，野外捕捉回的鳥類更容易出現(xiàn)來回走動(dòng)的刻板行為。[10]
阿爾伯克基動(dòng)物園內(nèi)的一只棕櫚鳳頭鸚鵡，它持續(xù)這樣抬頭，至少重復(fù)了20分鐘 圖片來源《Palm Cockatoo Stereotypic Behaviour》視頻截圖
這樣說來，侏羅紀(jì)公園里的恐龍自幼就生活在人工的環(huán)境，或許發(fā)生刻板行為的機(jī)會(huì)較低。
環(huán)境豐富化
目前減緩刻板行為的主要方法是環(huán)境豐富化（Enrichment）。一項(xiàng)有關(guān)環(huán)境豐富化的整合分析，將過去研究所使用的豐富化方法分成五類：增加物品刺激、嗅覺刺激、認(rèn)知訓(xùn)練、替換物件、環(huán)境大改造。[11]
增加環(huán)境中有形（道具、石頭、植被）及無形（嗅覺、聽覺）刺激，試著復(fù)刻動(dòng)物在野外的生態(tài)樣貌，是圈養(yǎng)環(huán)境豐富化的方法之一 [11]。但完成這項(xiàng)作業(yè)要先做足大量功課。以飼養(yǎng)暴龍為例，必須要知道侏羅紀(jì)當(dāng)時(shí)季節(jié)變化、植物種類、地理環(huán)境、生態(tài)……等資訊。雖然給予動(dòng)物一定程度的物品刺激很好，但時(shí)間一久，若不像大自然會(huì)四季更替，動(dòng)物們總有一天會(huì)失去新奇，因此可以經(jīng)常替換物件的位置。
除了外在刺激，若能主動(dòng)給予認(rèn)知上的訓(xùn)練也有幫助。在圈養(yǎng)的時(shí)候，因?yàn)橛行┉h(huán)境刺激無法百分之百復(fù)刻，取而代之是利用其他物品模擬出能賦予野外習(xí)性所需的認(rèn)知功能。以動(dòng)物園中的大象來說，園區(qū)不太可能在狹小的空間內(nèi)提供大樹干供它把玩，改用四個(gè)大輪胎捆綁一起，模擬類似重量給大象鍛煉鼻子 [11][12]，臺(tái)北市立動(dòng)物園也會(huì)在水泥堆鑿洞，灌入蜂蜜，讓黑猩猩模擬在野外利用草桿取食蟻窩的行為。至于暴龍，也許可以放入開著吉普車的人類，或者讓裝有人類的倉鼠球進(jìn)入籠中（咦？）。
環(huán)境豐富點(diǎn)我就不會(huì)刻板行為啦 圖片來源：whendinosaursruledthemind.wordpress.com
另外，被圈養(yǎng)的動(dòng)物最忌諱的是茶來伸手飯來張口，漸漸忘記怎么展演原來在戶外的覓食行為。因此飼養(yǎng)人員就會(huì)透過藏食物、隱藏氣味、增加野生動(dòng)物與昆蟲等方式訓(xùn)練。像是在美國動(dòng)物園中的美洲黑熊，發(fā)現(xiàn)透過藏蜂蜜來訓(xùn)練黑熊覓食，能協(xié)助它減少刻板行為的發(fā)生 [11][12][13]。在改版后的“侏羅記公園”就有類似的設(shè)計(jì)——放活生生的豬到籠子里，讓迅猛龍可以追捕獵殺。
動(dòng)物福利是日漸備受重視的議題。即使暴龍、迅猛龍長得丑又會(huì)追著小朋友跑，它們還是有活得快樂的權(quán)力呀！
果殼網(wǎng)
