摘要: 編撰：王大俠 丹妮爾·雅各布的狗狗薩姆森跳起來(lái)阻止她傷害自己（圖片來(lái)源：《每日郵報(bào)》） 據(jù)外媒報(bào)道，近日，美國(guó)一位患有自閉癥的女子通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)上傳了一段視頻，記錄下其狗狗為阻止她自殘，做出了種種讓人感動(dòng)、暖心的舉動(dòng)，受到了大批網(wǎng)友的點(diǎn)贊與追捧。 據(jù)報(bào)道，...
編撰：王大俠
丹妮爾·雅各布的狗狗薩姆森跳起來(lái)阻止她傷害自己（圖片來(lái)源：《每日郵報(bào)》）
據(jù)外媒報(bào)道，近日，美國(guó)一位患有自閉癥的女子通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)上傳了一段視頻，記錄下其狗狗為阻止她自殘，做出了種種讓人感動(dòng)、暖心的舉動(dòng)，受到了大批網(wǎng)友的點(diǎn)贊與追捧。
據(jù)報(bào)道，這名叫丹妮爾(DanielleJacobs)的女子來(lái)自美國(guó)亞利桑那州，多年來(lái)深受自閉癥的折磨。視頻開(kāi)始時(shí)，丹妮爾大聲哭泣并用拳頭用力捶打自己。而她受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的狗狗看到這一幕后立即跳起來(lái)，并把爪子搭在主人手臂上，試圖阻止她的自殘行為。
丹妮爾之后仍在抽泣，并用力打自己的頭等部位，狗狗隨即兩只后腳站立起來(lái)，再次用爪子推開(kāi)主人的手臂。這會(huì)丹妮爾終于冷靜了下來(lái)，蹲在地上。而狗狗則蜷縮在主人身邊，輕輕舔著主人的面頰。
據(jù)悉，目前該視頻在社交網(wǎng)站上已被瀏覽了超過(guò)60萬(wàn)次，網(wǎng)友紛紛感謝丹妮爾能鼓起勇氣將這樣一個(gè)私人的視頻與大家分享。網(wǎng)友稱(chēng)，丹尼爾的這一舉動(dòng)很“勇敢”，并紛紛感嘆稱(chēng)“狗狗不愧是人類(lèi)是最好的朋友”。
據(jù)了解，丹妮爾患上的這種病叫做“阿斯伯格綜合癥”，又稱(chēng)自閉癥，常發(fā)病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙，人際交往障礙，興趣狹窄和行為方式刻板，目前該病病因不明，尚無(wú)特效預(yù)防手段。
養(yǎng)寵物，有助于自閉癥患者更好的交流
澳大利亞昆士蘭大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，接觸動(dòng)物能讓自閉癥兒童受益匪淺，比如可以增加他們的一些積極的社會(huì)行為，使得他們與外界的交流增多，從而幫助改善自閉癥。
據(jù)美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心給出的數(shù)據(jù)表明，幾乎每88名年滿八歲的兒童中，就有一個(gè)患有自閉癥。這已經(jīng)成為一個(gè)長(zhǎng)久而神秘的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，科學(xué)家和醫(yī)生們對(duì)這一神經(jīng)障礙知之甚少。它會(huì)損害兒童的社會(huì)交往和溝通技巧。
在這項(xiàng)研究中，研究人員對(duì)布里斯班州小學(xué)的99名年齡在5-13歲的兒童進(jìn)行了觀察。在這些孩子中，有些是孤獨(dú)癥，有些不是。所有孩子們和兩只豚鼠（教室寵物）進(jìn)行交往的情況都受到了監(jiān)視。研究人員注意到，大家在和豚鼠一起玩，比和大家一起玩玩具的時(shí)候，自閉癥兒童更容易與同齡人交流。期間，他們看著豚鼠的臉并和其他兒童以及成年人進(jìn)行身體接觸。
據(jù)科學(xué)日?qǐng)?bào)聲稱(chēng)，動(dòng)物的存在增加了孩子們出現(xiàn)微笑、開(kāi)懷大笑的次數(shù)，并有效減少了他們哭喊、皺眉和抱怨的行為。
“動(dòng)物的存在似乎鼓勵(lì)自閉癥兒童的社會(huì)互動(dòng)行為?！毖芯繄?bào)告的作者，澳大利亞昆士蘭大學(xué)的博士候選人瑪格麗特MargueriteE.O’Haire告訴《赫芬頓郵報(bào)》：“在孩子們進(jìn)行游戲時(shí)或者在家庭活動(dòng)時(shí)加入一只小動(dòng)物，可能是一種鼓勵(lì)兒童社會(huì)化的有效方式，當(dāng)然，對(duì)成年人同樣有效。”
他補(bǔ)充道，當(dāng)孩子們都忙于處理動(dòng)物的存在時(shí)，會(huì)比玩玩具時(shí)多花費(fèi)55%的社會(huì)行為。
據(jù)研究人員聲稱(chēng)，學(xué)校的課堂會(huì)給孩子特別大的壓力，自閉癥兒童要融入整個(gè)班級(jí)是很費(fèi)力的事情。如果小動(dòng)物的存在能降低這種壓力，那么自閉癥兒童就會(huì)感覺(jué)更自在，更容易與他人進(jìn)行互動(dòng)和對(duì)社會(huì)敞開(kāi)胸懷。
這項(xiàng)研究在線發(fā)表在《公共科學(xué)圖書(shū)館·綜合》上。
擴(kuò)展閱讀：養(yǎng)寵物可以改善兒童自閉癥
患有自閉癥的兒童，在5歲之后如果有一只寵物的話，能大大提高他們的社交技巧。研究人員發(fā)現(xiàn)，如果自閉癥兒童有一個(gè)寵物的話，他們的病情會(huì)好很多。而那些沒(méi)有寵物的人就沒(méi)什么改善了。但研究還發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)自閉兒童自出生起家里就有寵物的，那么也沒(méi)有多大效果。研究人員說(shuō)，這可能是因?yàn)?，等他們長(zhǎng)大一點(diǎn)再接觸到寵物會(huì)帶來(lái)不同的感覺(jué)，他們會(huì)覺(jué)得很新奇，同時(shí)增強(qiáng)他們的交流能力。
有寵物的孩子，會(huì)和父母或其他孩子分享自己的食物和玩具。而且在別人傷心時(shí)也會(huì)提供安慰，這是很大的一個(gè)改善。相比較之下，那些沒(méi)有寵物或者一出生就有寵物的孩子就沒(méi)有什么大地改變了。他們還指出，養(yǎng)一只寵物會(huì)讓自閉癥兒童向正常兒童發(fā)展，提高他們的自信和擁有同情心。
越來(lái)越多的證據(jù)表明飼養(yǎng)寵物可以提高人類(lèi)的精神和身體健康，這項(xiàng)研究也不例外。早先的數(shù)據(jù)顯示動(dòng)物的陪伴可以使人減輕壓力，改善情緒，防止童年時(shí)患的過(guò)敏癥加重。然而，要想獲得心理上的幫助，單純和寵物在一起是不夠的，你必須熱愛(ài)動(dòng)物，和動(dòng)物交流，不然的話，理所當(dāng)然養(yǎng)寵物也不能幫你緩解壓力或提升情緒。
